蝴蝶犬的优缺点及性格特征 蝴蝶犬的优缺点及性格特征介绍

一、蝴蝶犬的性格特征有哪些？

蝴蝶犬性格非常的温柔和蔼，与主人也非常容易亲近，在主人眼里蝴蝶犬是非常温柔而且极具智慧的宠物狗。蝴蝶犬的性格远远比它的外表看起来要坚强。这种宠物狗有很强的适应能力，喜欢在户外运动嬉戏，而且喜欢与主人在一起玩乐。 蝴蝶犬对待主人有一种极具独占的心态，它们希望得到主人全部的关爱，对主人也是非常的热情、温顺、友好、善良，然而对于陌生人蝴蝶犬就没有这么好的态度了，特别是对于抢走主人关爱的第三者，它们便会心生嫉妒之心。

蝴蝶犬智商很高，反应伶俐，而且胆量很大。它们能处变不惊，反应机警，当有比自己大型的狗狗靠近蝴蝶犬时，它们也能做到心态很平静，面对较为凶狠的大型狗狗，蝴蝶犬也会毫不畏惧，处变不惊。

二、蝴蝶犬的优缺点？

蝴蝶犬的优点体味比较淡，外形很漂亮，性格很温和。体形小时候家庭饲养。

蝴蝶犬的缺点是经常叫。这一点是比较烦人的。脾气很不好。

三、杂交蝴蝶犬的优缺点？

一、优点：

1、首先，杂交蝴蝶犬也许没有纯种狗狗毛发，颜色那么好看纯正，但是杂交蝴蝶犬也有自己的可爱。

2、杂交蝴蝶犬的智商也高，寿命也比一些纯种狗狗长。

3、可爱、黏人不挑食好喂养等等，很多杂交蝴蝶犬的主人对待杂交蝴蝶犬也是非常疼爱的，不会因为它们的杂交蝴蝶犬身份就嫌弃它们，对它们还是一如既往地好，有些主人也会给杂交蝴蝶犬理发，做美容。

二、缺点：

1、胆小如鼠：天生胆小，任何风吹草动都会害怕，害怕车辆、害怕突然打开的门、害怕大型犬有一次遛的早，被自己路灯下拉长的影子吓到，让我笑了很久。

2、喜欢挑衅：虽然胆小，但是蝴蝶狗子成年后却爱挑衅其他犬，爱冲路过的狗吠叫，一副“你瞅啥”想干仗的样子，真正打架时却很怂，基本靠躲来解决问题。

四、蝴蝶犬的优点及缺点？

优点：蝴蝶犬为极容易亲近，警惕，友好。体格比外表看起来强壮，喜欢户外运动。蝴蝶犬活泼好动。胆大灵活，对主人热情、温顺，对陌生人较冷漠。智商高（相当于一个五六岁孩子），在宠物犬类别中属于智商顶尖的成员。大致上其智商平均水准与拉布拉多犬、喜乐蒂牧羊犬以及罗威那犬相近，稍逊于犬类中著名的高智商——边牧、德牧、贵宾等，但是比雪纳瑞、萨摩等要聪明。缺点：对主人极具独占心， 对第三者会起妒忌之心。需要经常打理毛发。

五、蝴蝶犬好养吗,蝴蝶犬优缺点分析？

优点身上没有异味，并且智商很高，平时训练很简单很轻松，性格独立，不会过于粘主人。缺点:它的占有欲很强，会对主人身边可能出现的其他宠物产生嫉妒心，导致脾气变暴躁，容易挑食，并且毛发长难以打理清洁，经常生病。

六、性格特征及类型？

快乐活泼的孩子爱笑不爱哭，无忧无虑。而活泼并不只是好动，更不等同于吵闹。

活泼的孩子有6个表现：

1.表情活泼：脸部表情丰富生动，看得出微笑、高兴、着急等情绪，可跟大人开玩笑；

2.嘴巴活泼：表达、吐词清晰，喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等；

3.感知活泼：见过的、听过的、做过的记得快，颜色、形状、方向都很清楚；

4.双手活泼：会劳动，会做手工，饲养小动物、种花种草等，手很灵巧；

5.身体活泼：表现在能歌善舞，爱做游戏、爱运动等；

6.思想活泼：喜欢提问、讨论、争论、识字和读书等。

安静专注

不能安静专注的人难以成就大事，活泼的内在表现就是安静。而专注的孩子，即使是玩也能玩得专心，全身心地投入在玩耍中，得到最大的快乐和收获。而不能专注的孩子，该静静不下来，注意分散，“玩野”之后到小学再去纠正就很困难了，智力发展也会受到严重影响。

勇敢自信

婴幼儿的勇敢自信主要表现在不怕黑暗、鬼怪、孤独、小动物、陌生人和陌生环境等。如果孩子感觉到自己很可爱，即使只是潜意识的感觉，也会有自信情感的流露，这与骄傲、没礼貌、不友好的性格完全是两码事，不可混为一谈。

勤劳善良

从小会劳动的人以劳动为乐，也会关心人。大人回到家，孩子帮你拿拖鞋，你的鼓励“宝宝真乖、真能干”是对他最好的肯定。从小关心家人和周围的人，这样的孩子一定是个道德高尚的人。我建议4-5岁的孩子要学会做饭，5-6岁的孩子要学会做菜。

独立精神

孩子的独立性格应该表现在从小自己会睡、会坐、会玩;1岁以后可自己吃饭，吃得好、吃得快；会走之后，能够自己做自己喜欢的事情；在父母的字典里没有“催”字。如果一个连吃饭都要家长七八遍催促、没有责任感的人，以后上学、找工作等都会依赖人，何谈成才。

创造精神

表现在对新奇的事情爱看、爱听、爱摸、爱做、爱问、爱记；喜欢自己动手，想办法玩耍，搞小发明等；家长特别要注意培养孩子的求异、逆向和发散思维。

七、唐僧的性格特征及事例？

唐僧是一个很复杂的人物，又善良但又不分青红皂白。唐僧心地善良，虔诚取经，当大唐急需用人时，他挺身而出。唐僧取经的意志极为坚定，他不以色乱，人蝎子精百般诱惑，但唐僧还是不以理会，表现出他一心向佛，意志坚定，只以取经为己任。

唐僧有时糊涂，不相信悟空，而去相信妖精的话，有时还听信猪八戒。在遇到白骨精的时候，唐僧就百般埋怨，谴责孙悟空，时常不分青红皂白地念紧箍咒。白骨精变成老人、女孩时，唐僧轻信老头的话，不相信悟空。孙悟空将他们打倒，唐僧听信猪八戒的话，不明辨是非，仍念紧箍咒。

事例

1、唐僧师徒来至通天河畔陈家庄，得知有妖怪灵感大王。每年一度祭祀，要吃童男童女。悟空、八戒为救陈家庄百姓之苦，变作小儿女，打败了妖怪。妖怪用鱼女所献之计，作法使夏日满天飞雪，冻结了通天河。唐僧取经心切，踏冰渡河，沉入水底。

2、悟空与青狮斗法，唐僧却被孔雀公主掠去。悟空以为师父被妖怪捉去，与青狮、白象苦斗，打破了阴阳宝瓶，钻进了妖怪肚中……唐僧被孔雀公主掠入了孔雀台中。

公主愿与唐僧结百年之好，唐僧不为所动。却劝公主珍惜千年修行之身。公主恼怒，将唐僧迷倒，欲强生成婚。却被大鹏一起捉入了狮驼岭。悟空打败了青狮、白象，驱赶着他们去狮驼岭寻大鹏讨要师父。

八、动物的性格特征及叫声？

牛一一勇敢，是不顾一切向前猛冲的方式。哞哞哞是牛的叫声。

马一一张扬，它是英气勃勃的，潇洒的，帅气的。咴咴咴是马的叫声。

羊一一温和，和平，善良的性格。有的时侯可能会比较软弱。咩咩咩是羊的叫声。

鹿一一灵气，温柔，善良，聪明，有软弱的不足。呦呦鹿鸣。

狼一一兽性的，攻击的，破坏性的。嗷呜是狼的叫声。

九、项羽的性格特征及分析？

第一，性格较为幼稚。项羽小时候就不专心读书学习。起兵造反之前，他的人生阅历又不够多，这决定了他比较幼稚的性格弱。

第二，性情优柔寡断。在鸿门宴上，项庄已经积极的舞剑准备刺杀掉刘邦，项羽手下第一谋士年过七旬的范增也不停的给项羽使眼色。但项羽一直迟疑不决，待刘邦要逃跑之时，还是没能做出决定。导致宿敌刘邦逃出虎口。

第三，个性极为残忍。在灭秦之时，因为粮草不及，士兵众多，为了让自己的军队能吃饱饭，居然把几十万秦军俘虏坑杀掉。因他的这个行为，导致了其部众离心。在和刘邦的四年争夺战之中，他的手下将军们一个个叛他而去。攻破秦朝都城咸阳之后，大肆屠城，也是残忍至极，渐离人心。

第四，眼光不够长远。项羽杀害几十万秦军，就是他没有远见之名的一个证明。如果能把这些有生力量为己所用，那将是与今后敌人刘邦抗衡的最大资本。就算最终项羽失败，也能和刘邦多打几年仗。尤其是在其率领28骑败退到乌江之时，却喊出天亡我也的无用之语!

第五，喜欢猜疑。正是因为他多疑的性格，导致部将一个个对他失去了忠诚之心。俗话说：“用人不疑，疑人不用。”最为致命的是，因他对范增的猜忌，导致范增也离他而去。

第六，个性张狂自大。项羽非常狂妄自大甚至傲慢，他自以为是，认为自己武力天下第一而不可一世。在成功灭亡秦朝之后，他在事业顺风顺水之时，这种傲慢的个性充分展露出来了：放走大敌刘邦、弃要地关中、坑杀无辜军民，反而固执退守次要地区江东。最终，被彭越、韩信、刘邦四面围攻，成为笼中困兽，自取灭亡。

十、各种性格特征的优缺点？

性格：在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点；如：英勇、刚强、懦弱、粗暴等。

性格类型介绍——六种分类

现实型

现实型的人喜欢户外、机械以及体育类的活动或职业。喜欢与“物”打交道而不喜欢与“人”打交道，喜欢制造、修理东西。喜欢操作设备和机器，喜欢看到有形的东西。有毅力、勤勉，缺乏创造性和原创性。喜欢用熟悉的方法做事并建立固定模式，考虑问题往往比较绝对。喜欢模棱两可，不喜欢抽象理论和哲学思辨。是个传统、保守的人，缺乏良好的人际关系和言语沟通技巧。当成为别人瞩目中心时会感到不自在，不善于表达自己的情感。别人认为他比较腼腆害羞,但是绝大多数现实主义着都秉承着实事求是的生活和工作作风.

探索型

探索型的人好奇心强，好问问题。必须了解、解释和预测身边发生的事。有科学探索的热情。对于非科学、过于简单或超自然的解释，多持否定和批判的态度。对于喜欢做的事能够全神贯注，心无旁骛。独立自主并喜欢单枪匹马做事。不喜欢管人也不喜欢被管，喜欢从理论和思辨的角度看问题。喜欢解决抽象、含糊的问题，具有创造性，常有新鲜创意，往往难以接受传统价值观。逃避那种高度结构化、束缚性强的环境。处理事情按部就班、精确且有条理，对于自己的智力很有信心。在社交场合常会感到困窘，缺乏领导能力和说服技巧。在人际关系方面拘谨、刻板。不太善于表达情感，可能给人不太友善的感觉,探索型应该更加注重自身的发展与创新精神.

艺术型

艺术型的人有创造力、善表达、有原则、天真、有个性。喜欢与众不同并努力做个卓绝出众的人。不喜欢从事笨重的体力活动，不喜欢高度规范化和程序化的任务。喜欢通过艺术作品表现事物，表现自我，希望得到众人的关注和赞赏，对于批评很敏感。在衣着、言行举止上倾向于无拘无束、不循传统。喜欢在无人监督的情况下工作，处事比较冲动。非常重视美及审美的品味，比较情绪化且心思复杂。喜欢抽象的工作及非结构化的环境。寻求别人的接纳和赞美，觉得亲密的人际关系有压力而避免之。主要通过艺术间接与别人交流以弥补疏离感，常常自我省思,思想天马行空,无拘无束,拥有强大的发散性思维.

社会型

社会型的人友善、热心、外向、合作。喜欢与人为伍。能洞察别人的情感和问题。喜欢扮演帮助别人的角色，如教师、顾问。喜欢表达自己并在人群中具有说服力，喜欢当焦点人物并乐于处在团体的中心位置。对于生活及与人相处都很敏感、理想化和谨慎。喜欢哲学问题，如人生、宗教及道德伦理问题。不喜欢从事与机器或资料有关的工作，或是结构严密、重复性的工作。和别人相处融洽并能自然地表达情感，待人处事圆滑，给别人以仁慈、乐于助人的印象,如果能够得到社会的认可将对国家具有重大的贡献.

管理型

管理型的人外向、自省、有说服力、乐观。喜欢有胆略的活动，敢于冒险。支配欲强，对管理和领导工作感兴趣。通常喜欢追求权力、财富、地位。善于辞令，总是力求使别人接受自己的观点，具有劝说、调配人的才能。自认为很受他人欢迎，缺乏从事细致工作的耐心。不喜欢那些需要长期智力活动的工作,管理型的人头脑清楚,思维敏捷.是可靠的生活和社会的保障.

常规型

常规型的人做事一板一眼、固执、脚踏实地，喜欢做抄写、计算等遵守固定程序的活动，是个可信赖、有效率且尽责的人。依赖团体和组织已获得安全感并努力成为好成员，在大型机构中从事一般性工作就感到满足，不寻求担任领导职务。知道自己该做什么事时，会感到很自在。不习惯自己对事情作判断和决策，因而不喜欢模棱两可的指示，希望精确了解到底要求自己做什么，对于明确规定的任务可以很好完成。倾向于保守和遵循传统，习惯于服从、执行上级命令。喜欢在令人愉快的室内环境工作，重视物质享受及财物。有自制力并有节制地表达自己的情感，避免紧张的人际关系，喜欢自然的人际关系。在熟识的人群中才会自在。喜欢有计划的做事，不喜欢打破惯例，不喜欢从事笨重的体力劳动,此类型基本上按照社会规律生活.

美国职业指导专家霍兰德认为，每个人都是这六种类型的不同组合，只是占主导地位的类型不同。而每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成，其中有一种占主导地位。一个人的职业是否成功，是否稳定，是否称心如意，在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况.

性格结构及其特征

1、性格的态度特征

性格的态度特征，是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。

2、性格的理智特征

性格的理智特征是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。在感知方面，能按照一定的目的任务主动地观察，属于主动观察型，有的则明显地受环境刺激的影响，属于被动观察型；有的倾向于观察对象的细节，属于分析型，有的倾向于观察对象的整体和轮廓，属于综合型；有的倾向于快速感知，属于快速感知型，有的倾向于精确地感知，属于精确感知型。想象方面，有主动想象和被动想象之分；有广泛想象与狭隘想象之分 。在记忆方面，有主动与被动之分；有善于形象记忆与善于抽象记忆之分等。在思维方面，也有主动与被动之分；有独立思考与依赖他人之分；有深刻与浮浅之分等。

3、性格情绪特征

性格的情绪特征是指个体在情绪表现方面的心理特征。在情绪的强度方面，有的情绪强烈，不易于控制；有的则情绪微弱，易于控制。在情绪的稳定性方面，有人情绪波动性大，情绪变化大；有人则情绪稳定，心平气和。在情绪的持久性方面，有的人情绪持续时间长，对工作学习的影响大；有的人则情绪持续时间短，对工作学习的影响小。在主导心境方面，有的人经常情绪饱满，处于愉快的情绪状态；有的人则经常郁郁寡欢。

4、性格的意志特征

性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。自觉性、坚定性、果断性、自制力等是主要的意志特征。自觉性是指在行动之前有明确的目的，事先确定了行动的步骤、方法，并且在行动的过程中能克服困难，始终如一地执行。与之相反的是盲从或独断专行。坚定性是指能采取一定的方法克服困难，以实现自己的目标。与坚定性相反的是执拗性和动摇性，前者不会采取有效的方法，一味我行我素；后者则是轻易改变或放弃自己的计划。果断性是指善于在复杂的情境中辨别是非，迅速作出正确的决定。与果断性相反的是优柔寡断或武断、冒失。自制力是指善于控制自己的行为和情绪。与自制力相反的是任性。

一方法

样本

样本取自一九九五年政大教研所与北市师院教初教系暑修班各二，总共有一三九人。平均年龄三十八岁（在二十四与五十八岁之间），婚姻状况是结婚者一○三人，未结婚或离婚者三十三人，不详者三人。

工具

工具有二：一是「成人生活问卷（林天德，1994）」用以测量人关技能，愈高分者表示其人关技能愈强；二是「做人处事问卷」。此乃自制问卷，趣目取自DSM-IV上各性格症的界定症状（林天德，1995）。为避免受试者辨识各性格，所有症状都被混杂排列；为便于回答，各症状均冠以第一人称，并附下列指导语：做人处事虽是千头万绪，但我有我自己的一套，你有你自己的一套，他有他自己的一套。本问卷就在探寻你我他的人处事法则。当你回答每一题目时，老老实实最为重要。因我只做一次调查，我不需要你的名字做配对，所以，我不要你记名。我不会知道你怎么答，其它人也无从知道。请答案纸上依题写下你的答案，假如你觉得题目对你所描述的是全真，写下“3〃；半真半假，写下“2〃；全假，写下“1”。

表一指出妄想、依赖、自恋、逃避、与边缘等五性格症，其内部一致信度都大于.60。虽然学界没有公定的切断值，基于研究经验，我认为这五个性格症的临床状，其一致性不容质疑。换句话说，如以其总数做为诊断或研究，其含义清晰明确，应无问题。相反地，分裂性、分裂型、强迫、演戏、反社会、与明跑暗打等性格症则有待修正，特别是反社会性格症。表四中的因素量表，其内部一致信度，除第五因素外，其余均高过.60。这表明被扯散的性格症，是可被修正的。让我们检验表三与表五，第一因素量表与原先演戏性格症的相关为.69，与其它性格症之相关显著低落。因此，此因素应是演戏性格症。查其内容，表三指出此因素只保存「性勾引」、「用情不专」、「引人注意」，外加了「心情不好又好辩」、「知鬼神、会通灵、或有仙觉」，但去除了「不舒服」与「夸张感情」等症状。这似乎说，如我们将演戏性格症只着重在外在的勾引行为，而不参杂

内在的感受，则其含意应更明确，更有意义。表五指出第二因素与分裂性性格症的相关高达.83，远超过与其它性格症的

相关。因此，此因素应是分裂性性格症无疑。表三指出原先的症状大部保留，只「少活动」与「不受动于人」被除外，然加入了「怕熟人」与「工作狂」等症状。这似乎说，如我们将分裂性性格症只做少许修正，着重在人际间的淡漠无情，

则其含意就较明确.因素三似以反社会性格症状为主，然其只保留原先定义中的「诈欺、打架、不负责、与不悔过」等症状，而「不遵守常模、冲动、忽视安全」等症状不见了。反而，它带进了「暗中做对、不被人解、猜忌他人、不理他人、与调戏他人」等症状。因此，这因素说明了，如将「反社会性格症」局限在人际间的不负责行为上，则较易被解释。

因素四是前所没有的性格症，姑且叫做冲动性格症，其所展现的特质是好冲动、易受暗示、忽反抗忽懊悔、忽视安全等。因素五类似强迫症性格症，但只着重做事「力求完善」的一面。由于只有五个项目，而其中三项目与「力求完善」不大关联，所以信度比原先的低落（看表一与表四）。

两次量表的因素分析结果，均未支持临床的三分类法。表二指出有两个因素，然第二因素的eigenvalue远小于第一因素的，所以几乎是单因素。等到将六性格症以五因素取代后，就只取得单一因素。换句话说，DSM的十个性格症只是为临床诊断上便。它们之间其实只有一个向度。这一发现，有待在另一样本上验证。

表一支持第三研究旨趣的假说。除了反社会与自恋两性格症外，其余均和人关技能呈显著的负相关。所以说，人关技能愈强的人愈不会染上性格症。然或许反社会与自恋者自我意识较强，所展现的与人关技能较接近，以致于没相关存在。总之，本研究指出，在DSM-IV的十一个性格症中，妄想、依赖、自恋、逃避、与边缘等五性格症之定义，可照样使用。然分裂性、强迫、演戏、反社会等四性格症应就其主要特征，加以修正与补充。至于明跑暗打与分裂型两性格症可被删除，因其所含盖的，已被其性格症他所取代。此外，应考虑添增「冲动性格症」。然这些性格症之所以被分开，只是为临床诊断上的方便而已，因其间是高度关联的。既然愈是高人关技能的人愈不会患上性格症，这期间隐含着人关训练法可帮助解除性格症，只不过在治疗反社会与自恋者时应强调道德与社会规范而已 .